.
سلام و احترام دبیرخانه محترم معارف ، سه درس برای تولید تدریس و یا فایل های خلاقانه برای بارگذاری در سایت دفتر وزارت متوسطه اول lse.medu.gov.ir و کندو https://kandoo.medu.ir/ برای استان گیلان مشخص کرده است مدت زمانی که همکاران گرانقدر آموزش می بینند تا پایان آذرماه است و از آن تاریخ به بعد به تولید آثار می پردازند. تدریس ها به شکل دو نفره باشد (اعم از تخصصی و غیرتخصصی) و نیاز نیست حتما دانش آموزان باشند. مدت زمان فایل، هفت دقیقه و حداکثر پنجاه مگابایت و با فرمت محتوا Mp4 و Mov باشد.فایل ها در قالب انیمیشن ، موشن گراف، اینفوگراف تعاملی، کلیپ کوتاه آموزشی ، پادکست تصویری و ... باشد.در استفاده از هر نرم‌افزار یا پلتفرمی برای تولید محتوا هیچ مانعی وجود ندارد و حتما به همراه اثر، طراحی آموزشی ارسال گردد حداقل سه سوال مفهومی از درس بر اساس مولفه های سفر یادگیری که در ادامه به آن اشاره میکنم طراحی شود دهم اسفند ماه آخرین فرصت برای ارسال آثار به استان است . حتما صدای دبیر در محتوا باشد.از انواع تکنیک‌ها از جمله انیمیشن، اینفوگراف، موشن گرافی و ... می‌توانید استفاده کنید شرایط سنی مخاطبین ، رعایت شئونات اسلامی و توجه به ارزش‌های جمهوری اسلامی در تولید محتواها رعایت شود چهار مولفه باید برای تدریس هایی که ارسال میفرمایید لحاظ گردد اینها هستند استان گیلان کتاب از من تا خدا هفتم : درس 12 ( در سایه امن تو ) گزارشی از اولین جلسه تمام ساحتی با مشاور وزیر آقای مددی طبق بخشنامه شماره یک - بخشنامه شماره دو - بخشنامه شماره سه - سرگروه ها به دو شکل مستقل و قطبی تقسیم بندی شده اند . روی اسم بخشنامه کلیک کنید می توانید هر سه آن را دانلود بفرمایید . ارزیابی عملکرد سرگروه های متوسطه اول(رتبه ها) استان گیلان نمودار مقایسه ای سالانه ارزیابی عملکرد سرگروه های متوسطه اول استان گیلان ارزیابی عملکرد سرگروه های متوسطه دوم(رتبه ها) استان گیلان ارزیابی عملکرد سرگروه های متوسطه دوم استان گیلان نمودار مقایسه ای سالانه ارزیابی عملکرد سرگروه های متوسطه دوم استان گیلان _ارزيابي_سرگروه_هاي فني_و_كاردانش استان گیلان 99-98 کلیک کنید : کلیات برنامه عملیاتی کلاس معکوس کلیک کنید : کلیات برنامه عملیاتی پژوهش در عمل کلیک کنید : شیوه نامه کلاس معکوس درس پیام های آسمان کلیک کنید :شیوه نامه برنامه عملیاتی پژوهش در عمل درس پیام های آسمان و قرآن سال تحصیلی 98-99 برای دریافت فایل نتایج برنامه عملیاتی قرآن 98 - کاربست یادگیری معکوس نتایج برنامه عملیاتی پیام های آسمان 98 - طراحی سؤالات عملکردی دانلود بخشنامه جشنواره خلاقیت در تدریس درس پیام های آسمان و قرآن صفحه یک دانلود بخشنامه جشنواره خلاقیت در تدریس درس پیام های آسمان و قرآن صفحه دو بخشنامه برنامه عملیاتی پیام های آسمان و قرآن استان گیلان در سال تحصیلی 98-97 فرم ارزیابی از سرگروه های مناطق و شهرستان ها در سال تحصیلی 98-97 فرم تقسیم بندی، جهت نگارشِ طرحِ درسِ روزانه درس پیام های آسمان و قرآن برای دریافت فایل آثار برگزیدگان برنامه عملیاتی قرآن بر روی عکس زیر کلیک نمایید برای دریافت فایل آثار برگزیدگان برنامه عملیاتی پیام های آسمان بر روی عکس های زیر کلیک نمایید پایه هفتم پایه هشتم پایه نهم تا پایان ساعت اداری 2 آبان ماه 97 فرم مشخصات زیر را تکمیل کرده و برای گروه گیلان ارسال دارید : برای دریافت فایل اسامی برگزیدگان برنامه عملیاتی پیام های آسمان بر روی عکس زیر کلیک نمایید برای دریافت فایل اسامی برگزیدگان برنامه عملیاتی قرآن بر روی عکس زیر کلیک نمایید نتایج جشنواره صداقت (پيوست بخشنامه) بخش روزنامه ديواري انزلي نسرين نعمتي رتبه اول ناحيه دو رشت مسعود كاظمي رتبه اول شفت علي مهدي پور رتبه دوم بخش مقاله نويسي رودبنه خديجه قاسم پور رتبه اول كوچصفهان مينا پاكپور رتبه اول چابكسر احمد رمضان نژاد رتبه اول تالش شهين قرباني نژاد رتبه دوم ناحيه يك رشت سودابه احمدي رتبه دوم حويق ليلا طومارزاده رتبه سوم سنگر سيده زهرا حسيني رتبه سوم رودبار مقصود غلامي نژاد رتبه چهارم آستانه اشرفيه افسانه پورباقري رتبه پنجم بخش داستان نويسي سنگر مريم پورطاهري رتبه اول حويق جعفر الياسي رتبه دوم لنگرود زيبا عشورزاده رتبه سوم بخش نرم افزار، كليپ و پاورپوينت تولمات فاطمه هوشمند رتبه اول خشكبيجار ايران فتحي رتبه دوم رودبنه ربابه فرمانبر بي ريا رتبه سوم خشكبيجار فاطمه قويدل رتبه سوم اسم خانم سيده زهرا حسيني رتبه سوم در بخش مقاله نويسي و خانم فاطمه قويدل رتبه سوم در بخش نرم افزار در بخشنامه جامانده است. تقدير نامه براي همه اين عزيزان از طرف استان صادر خواهد شد طبق روال اداري ، تقديرنامه هاي استاني سال تحصيلي آينده صادر مي گردد بسمه تعالی مدیر / رنیس / محترم آموزش و پرورش ناحیه/شهرستان / منطقه موضوع:چگونگی همفکری و مشارکت اولیای دانش آموزان متوسطه اول در تدریس قرآن و پیام های آسمان با سلام و احترام؛ ضمن آرزوی توفیق الهی، گروه استانی درس پیام های آسمان و قرآن دوره اول متوسطه در نظر دارد در راستای برنامه عملیاتی دبیرخانه راهبری کشوری قرآن و پیام های آسمان واقع در استان سمنان ، و با توجه به اهمیت و تأثیر نقش اولیاءِ دانش آموزان در قرایند یاددهی و یادگیری ، در سال تحصیلی ۹۷ -96 فراخوانی بین دبیران و سر گروه های مناطق ۳4 گانه با رعایت موارد زیر برگزار نماید. شایسته است ضمن اطلاع رسانی اقدامات لازم انجام گردد. 1.آثار با موضوع:" یک روش یا روش های خلاق و ابتکاری جهتِ مشارکت اولیاء دانش آموزان در تدریس قرآن و یا درس پیام های آسمان" ارتباط داشته باشد 2محدودیتی در تعداد صفحات نگارش طرح خلاقانه که مشارکت اولیاء دانش آموزان را در تدریس قرآن و یا درس پیام های آسمان نشان می دهد ، وجود ندارد. 3. روش های خلّاقِ ارائه شده، با اهداف درس قرآن و یا پیام های آسمان متناسب باشد. 4.در نگارش طرح خلاقانه مشارکت اولیاءِ دانش آموزان در تدریس مواردی مثل :1. اهداف یادگیری ،2. ارزشیابی آغازین،3. فرصت های متنوع یادگیری با مشارکت اولیاء ،4. اجرای طرح و 5. ارائه تکالیف متنوع بیان گردد. 5. در بند چهارم از نگارش طرح یعنی اجرای طرح هر کدام از موارد زیر شرح داده شود: الف:مبانی نظری و پژوهش پیرامون طرح ؛ ب:همفکری در زمینه طرح ؛ ج: استفاده از ابزارهای خودساخته و فن آوری های نوین ؛ د: رابطه طرح به نزدیک شدنِ دانش آموز به خداوند ، بندگان صالح ، آفرینش و به انسانیت و تکامل خود دانش آموز ؛ هـ : شرح وظایف معلم و دانش آموز . 6.آخرین مهلت ارسال آثار مورخ 15/11/96 است. 7. آثار به آدرس groohedini@yahoo.com ایمیل گردد. به : ادارات آموزش و پرورش مناطق و شهرستان های استان گیلان موضوع : شیوه نامه طراحی و تالیف محتوای درس قرآن پایه هفتم بر اساس نقد کتاب موجود سلامٌ علیکم با احترام ، در راستای برنامه عملیاتی دبیرخانه کشوری پیام های آسمان و قرآن واقع در استان سمنان ، شیوه نامه طراحی و تالیف محتوای درس قرآن پایه هفتم در س هفتم بر اساس نقد کتاب موجود در سال تحصیلی ۹7ـ۹6 جهت شرکت کردن تمامی همکاران محترم (چه همکاران گروه پیام های آسمان و قرآن و یا سایر همکاران علاقمند) تقدیم می گردد. به : ادارات آموزش و پرورش مناطق و شهرستان های استان گیلان موضوع : شیوه نامه برگزاری طراحی سوالات عملکردی از دروس پیام های آسمان هفتم سلامٌ علیکم با احترام ، در راستای برنامه عملیاتی دبیرخانه کشوری پیام های آسمان و قرآن واقع در استان سمنان ، شیوه نامه برگزاری طراحی سوالات عملکردی از دروس پیام های آسمان هفتم در سال تحصیلی ۹7ـ۹6 جهت شرکت همکاران گروه پیام های آسمان و قرآن تقدیم می گردد. فایل شیوه نامه برنامه عملیاتی پیام های اسمان تا پایان 30 مهرماه 96 فرم مشخصات زیر را تکمیل کرده و برای گروه گیلان ارسال دارید : سلام به اطلاع سرگروه های محترم می رسانیم : کارگاه آسیب شناسی فضای مجازی روز چهارشنبه یازدهم اسفند 1395 در مکان ساختمان گروه های آموزشی استان گیلان واقع در رشت ، کوی بیانی برگزار می شود . این کارگاه معادل 6ساعت ضمن خدمت برای سرگروه های محترم مناطق درس پیام های آسمان و قرآن گیلان بوده و لازم است سرگروه های محترم یک پرینت از یک طرح درس روزانه کتاب قرآن یا پیام های آسمان به جلسه بیاورند «باسمه تعالی» موضوع:شیوه نامه نقش تکالیف و فعالیتهای تکمیلی در فرآیند یاددهی و یادگیری درس پیام های آسمان پایه هشتم با رویکرد موقعیت محور احتراماً به استحضار می رساند به استناد برنامه عملیاتی دبیرخانه قرآن و معارف اسلامی مستقر در استان سمنان، شیوه نامه اجرای نقش تکالیف و فعالیت های تکمیلی در فرآیند یاددهی- یادگیری درس پیامهای آسمان پایه هشتم به شرح ذیل می باشد. ضرورت اجرای برنامه: فرآیند یاددهی- یادگیری، فرآیند دو جانبه ای است که در آن یاددهی با ابتکار و فعالیت معلم و یادگیری براساس مفاهیم و اهداف درس است و یادگیری خلاق نیازمند ایجاد موقعیتهایی جهت چالش های خلاق است تا دانش آموزان بتوانند علاوه بر کسب اطلاعات، پردازش متناسب آن به خلق و تولید دانش جدید اقدام کنند. لذا توجه به تکالیف تمرینی، عملکردی و پژوهش محور و پروژهای در فرآیند یاددهی- یادگیری ضروری است. اهداف کیفی: - ارائه فعالیتهای نو و خلاقانه در فرآیند یاددهی – یادگیری با نگاه موقعیت محور. - ارتقاء و بهبود کیفیت بخش به فرآیند یاددهی – یادگیری در درس پیامهای آسمان - تعمیق فرآیند یاددهی – یادگیری و رسیدن فراگیران به مهارت طراحی و حل مسئله. - آشنایی و ترغیب دبیران قرآن و معارف با انواع فعالیتهای تکمیل و افزایش سطح دانش آنان. اهداف کمّی: بررسی و تحلیل نمونههایی از فعالیتهای مکمل همکاران توسط سرگروههای مناطق و شهرستان. کلیدواژهها: فعالیت: منظور مجموعه فعالیتهای تکمیلی است که توسط دبیر محترم جهت اجرای بهینه تدریس صورت می گیرد. تکالیف: منظور فعالیتهایی است که دبیران محترم از دانشآموزان به عنوان مکمل درس میخواهند. (فعالیت و تکالیف میتواند شامل جدول، شعر، آیات و احدایث مرتبط درس، کلیپ، گزارش خاطره نویسی، اجرای نمایش ...) توجه: - اجرای این برنامه عملیاتی فردی می باشد و آثاری که به صورت گروهی از سوی همکاران فرستاده شود پذیرفته نیست. - تمامی فعالیتها و تکالیف خلّاقانه باید در ایمیل و DVD همراه با برچسب مشخصات کامل و کد پرسنلی قرار گیرد. - الزاماً دبیران پیامهای اسمان و قرآن و عربی متوسطه اول در این فعالیت شرکت نمایند. -- سرگروههای محترم حداکثر 3 اثر به استان ارائه نمایند. - آخرین مهلت ارسال آثار: پایان دیماه 1395 میباشد. ملاکهای ارزیابی انتخاب آثار توسط سرگروه محترم 1- مرتبط بودن فعالیتها و تکالیف با درس مربوطه 2- نو خلاقانه بودن تکالیف و فعالیتها 3- رعایت زمانبندی در ارسال 4- قابل تعمیم بودن فعالیتها برای سایر دبیران 5- استفاده از کمترین امکانات برای ارائه بهترین کار. 6- ایجاد انگیزه برای فعالیتهای تیمی و گروهی در دانشآموزان 7- متنوع بودن فعالیتها و تکالیف ارائه شده گروه پیامهای آسمان و قرآن متوسطه اول گیلان تاریخ اولین جلسه استانی روز چهارشنبه 19 آبان 1395 می باشد تا پایان 15 مهرماه 95 فرم مشخصات زیر را تکمیل کرده و برای گروه گیلان ارسال دارید : دومین جلسه استان روز چهارشنبه مورخه 1/2/95 در اداره کل (کوی بیانی، ساختمان گروه های آموزشی ) ساعت 8/30 برگزار می گردد سلام .. بعلت پرسش همکاران ، دوباره فرم را در وب قرار میدهم بدينوسيله جدول ارزيابي تاليف درس پيام هاي آسمان مربوط به فعاليت شماره 2 برنامه عملياتي جهت اجراي بهينه برنامه تقديم مي گردد. با تشكر از همكاري شما سرگروه های محترم مناطق استان گیلان ، در سال تحصیلی 95-94 برنامه عملیاتی حتما باید در قالب آنچه در این پست قرار دادم نگاشته شود .( نمونه تکمیل شده اش را در جلسه به همکاران تحویل دادیم ...) 1. نقد و بررسی کل کتاب قرآن نهم 2.باز تالیف درس دوم پیام های آسمان نهم 3. ده نمونه تدریس مناسب به روش درس پژوهی از قرآن هفتم و هشتم 4. 50 درصد از همکاران استان ، تجربه خود را در تدریس قرآن بنویسند برنامه عملیاتی پایگاه کشوری را حتما مطالعه بفرمایید : برای دریافت برنامه عملیاتی لطفا اینجا را کلیک کنید . باسلام خدمت سرگروه های مناطق استان گیلان ، بطور شفاهی از طرف پایگاه کشوری به ما اعلام کردند که جشنواره تدریس قرآن هفتم و هشتم داریم .از جزئیات آن فعلا اطلاعی ندارم !!!ولی باید بشکل درس پژوهی باشد سی دی که برای درس پژوهی به استان ارسال می گردد حاوی : پنج پوشه پوشه اول =» مشخیصات همکاران 3 تا 6 نفر پوشه دوم =» طرح درس اصلاح شده پوشه سوم =» تدریس اولیه 15 دقیقه پوشه چهارم =» نقد و بررسی 15 دقیقه (تماشا کردن فیلم توسط گروه و نقد آن ) + اسناد و مدارک پوشه پنجم =» تدریس دوم 30 دقیقه فایل بخشنامه پایگاه کشوری به پیوست می باشد سرگروههای محترم مناطق تا بیستم آبان ماه ، فرم مربوط به درس قرآن را تکمیل و به استان( گروههای آموزشی) ارسال دارند مدیر / رئیس محترم آموزش و پرورش شهرستان / ناحیه / منطقه موضوع : فراخوان نقد ، بررسی و تحلیل کتاب جدید التألیف پیام های آسمان پایه نهم باسلام و احترام در راستای برنامه عملیاتیِ گروههای آموزشی متوسطه ، گروه درسی پیام های آسمان و قرآن در نظر دارد : فراخوان نقد ، بررسی و تحلیل محتوای کتاب جدیدالتألیف پیام های آسمان پایه نهم را با رعایت نکات ذیل برگزار نماید .شایسته است ، مقرر فرمایید سرگروه محترم با همکاری دبیران ، تحلیل محتوای درس های مربوط به آن منطقه را مطابق با جدول پیوست ، جمع آوری و تا روز سه شنبه مورخ 10/9/1394 به گروه های آموزشی متوسطه استان ارسال نمایند. لازم به ذکر است ، نقد و بررسی ها در محیط Word با فونت b-nazanin و اندازه 14 در قالب لوح فشرده و حداقل در دو صفحه ارسال گردد. ضمنا به بهترین نقد های ارسالی ، تقدیرنامه صادر خواهد شد . عنوان دروس مناطق نقد و بررسی درس اول و دوم آستارا 1 نقد و بررسی درس سوم و چهارم آستانه 2 نقد و بررسی درس پنجم و ششم اطاقور 3 نقد و بررسی درس هفتم و هشتم املش 4 نقد و بررسی درس نهم و دهم انزلی 5 نقد و بررسی درس یازدهم و دوازدهم تالش 6 نقد و بررسی درس سیزدهم و چهاردهم تولمات 7 نقد و بررسی درس اول و دوم چابکسر 8 نقد و بررسی درس سوم و چهارم خشکبیجار 9 نقد و بررسی درس پنجم و ششم خمام 10 نقد و بررسی درس هفتم و هشتم دیلمان 11 نقد و بررسی درس نهم و دهم رحمت آباد 12 نقد و بررسی درس یازدهم و دوازدهم رحیم آباد 13 نقد و بررسی درس سیزدهم و چهاردهم رضوانشهر 14 نقد و بررسی درس اول و دوم رودبار 15 نقد و بررسی درس سوم و چهارم رودبنه 15 نقد و بررسی درس پنجم و ششم رودسر 16 نقد و بررسی درس هفتم و هشتم سنگر 17 نقد و بررسی درس نهم و دهم سیاهکل 18 نقد و بررسی درس یازدهم و دوازدهم شفت 19 نقد و بررسی درس سیزدهم و چهاردهم صومعه سرا 20 نقد و بررسی درس اول و دوم عمارلو 21 نقد و بررسی درس سوم و چهارم فومن 22 نقد و بررسی درس پنجم و ششم کلاچای 23 نقد و بررسی درس هفتم و هشتم کوچصفهان 24 نقد و بررسی درس نهم و دهم کومله 25 نقد و بررسی درس یازدهم و دوازدهم کیاشهر 26 نقد و بررسی درس سیزدهم و چهاردهم لاهیجان 27 نقد و بررسی درس اول و دوم لشت نشاء 28 نقد و بررسی درس سوم و چهارم لنگرود 29 نقد و بررسی درس پنجم و ششم ماسال 30 نقد و بررسی درس هفتم و هشتم ناحیه یک رشت 31 نقد و بررسی درس نهم و دهم ناحیه دو رشت 32 
۱.سنجش و ارزشیابی برای سنجش صحیح و بهبود فرآیند یادگیری،
۲.فناوری‌های نوین آموزشی جهت به‌کارگیری ابزارهای روز در خدمت یاددهی ـ یادگیری،
۳.روش‌های تدریس برای گسترش شیوه‌های متنوع و اثربخش آموزشی،
۴.موقعیت‌های متنوع یادگیری به‌منظور فراهم کردن تجربه‌های یادگیری عمیق و متناسب با نیاز دانشآموزان.
پیام های آسمان هشتم : درس 11( آفت های زبان )
پیام های آسمان نهم : درس 6 ( وضو، غسل و تیمم )
چرا گروههای آموزشی مخاطب اصلی این برنامه است؟
در آموزش و پرورش از جایگاه ویژ ه ای برخوردارند و باب ورود آشنایی معلمان با سند تحول بنیادین از مسیر تعلیم و تربیت تمام ساحتی است.
محتوای تربیت محتوای درسی است.
شش ساحت:
1.تعلیم و تربیت اعتقادی و اخلاقی
2.اجتماعی و سیاسی
3زیستی بدنی
4.زیباشناختی و هنری
5.اقتصادی و حرفه ای
6.علمی فناوری
تحقق ساحت ها مراتبی از حیات طیبه است.
دانش نظری بسیار مهم است وقتی در مقام عمل قرار می گیرد جنبه کاربردی پیدا می کند.
ماموریت اصلی مدرسه تربیت است تربیتی همه جانبه و متوازن.
بعد چند نفر از همکارا از طبس تدریس کردن مثل مطالعات علوم و.. و این 6ساحت را در طرح درسشون توضیح دادن
و چند نفر از همکارای گیلان نظر خود را درباره این تدریس ها مطرح کردن.
البته صحبت زیاد شد من همه را ننوشتم.
مراحل آموزش معلمان مدارس با رویکرد تعلیم و تربیت تمام ساحتی.
1 آشنا کردن معلمان با اهداف کلی ساحت های تعلیم و تربیت
2آشنا کردن با اهمیت کاربست رویکردتربیت تمام ساحتی در مدارس کشور
3. آشنایی با برنامه درسی و حوزه های11گانه تربیت
4.آشنایی با روش پیوند زدن دروس با رویکرد تربیت تمام ساحتی
5آشنایی با روش تلفیق دروس و فرایند تهیه طرح درس
6.فرایند تهیه نقشه مفهومی اجرای رویکردی تمام ساحتی در تدریس دروس
این چکیده ای از وبینار کشوری بود که خدمت شما بیان کردم.
و گفتن شما باید این اطلاعات را در اختیار همکارا بذارین تا اونا یاد بگیرن و در تدریس بکار ببرن.
و این داستان ادامه دارد ...
جلسه بعد فعلا تاریخش مشخص نیست.
پایدار و مانا باشید
نتایج كشوري برنامه عملیاتی قرآن و پیام های آسمان
آثار برگزیدگان برنامه های عملیاتی
سال تحصیلی 96-95
( مرتبط بودن آیات قرآن هشتم با مهارتهای دهگانه زندگی )
خانم کبری جباری از گیلان - رشت ( نفر سوم )
آقای احمد رمضان نژاد از گیلان - چابکسر ( نفر چهارم )
نمونه دفتر کلاسی درس قرآن و پیامهای آسمان (پیشنهادی پایگاه کشوری سمنان )
راهنمای آموزش موقعیت محور
طرح درس الکترونیکی
تدوین برنامه درس پژوهی و طرح درس
روش تدریس درس 11 پیام نهم
شیوه تدریس نموداری پیام هشتم
شیوه تدریس نموداری پیام هفتم
طرح درس استان ها(ارسالی از پایگاه سمنان ):
نمونه 1 نمونه 2 نمونه 3
فرم تلاوت روزانه قرآن دوره اول متوسطه فایل word
ارتباط طولی کتب قرآن ششم ابتدایی و آموزش قرآن پایه هفتم دوره اول متوسطه
ارتباط طولی مفاهیم دینی پایه ششم ابتدایی و پایه هفتم دوره اول متوسطه
طراحی آموزشی
